南加利福尼亚大学（简称南加州大学）是国际数字人文领域学科发展与研究实践的领跑者。它拥有丰富的学术资源和扎实的教学实力，使之成为了许多学术中心和研究所的所在地，汇集各路学者、教职员工、博士后研究员、博士生和雄心勃勃的本科生，致力解决共同的知识问题。

2014年1月，安德鲁·W·梅隆基金会（Andrew W. Mellon Foundation）向南加州大学授予了一笔赠款，旨在为人文学科的博士候选人和博士后研究员提供与数字人文学科相关的高级技能。在南加州大学梅隆数字人文项目成功的基础上，安德鲁·W·梅隆基金会于2017年7月向南加州大学颁发了第二笔赠款，用于开发南加州大学Humanities in a Digital World计划。

依托于南加州大学Dornsife文理学院，Humanities in a Digital World计划从过往的数字人文项目实践经验中汲取力量，与新的合作伙伴共同规划数字人文学科新的发展方向。该计划以“数字技术是人文学科领域学术中无处不在的组成部分”为核心观点展开，力图解决研究生、博士后研究员和教师对特定技能的掌握需求，使他们能够使用最高水平的专业知识和尖端方法进行研究。该计划将在南加州大学举办两次研讨会，邀请来自大学以外的学者分享与数字技术在人文学科中的具体使用实践有关的观点和方法，创造和维持公众对数字人文学科的兴趣和关注。计划目标是使数字人文学科成为南加州大学在人文学科研究生教育方面突出领导地位的关键部分，建立一个将尖端技术和数字媒体整合到传统人文学科中的研究模式。

Ahmanson Lab注重对综合学习的关注，通过为学生提供实验、游戏和创造性探索的空间，举办关于设计、数字创作、物理计算和其他创造性工作的研讨会，鼓励学生们探索制作对博学探究的价值，以激发他们对博学实践的思考。

Scalar是一个免费的开源创作和发布平台，旨在使作者能够轻松地在线撰写长篇的数字学术论文。Scalar使用户能够组合来自多个来源的媒体资源，并在仅需最少技术专业知识的前提下，以各种方式将媒体资源与自己的写作并置。

南加州大学特别馆藏负责保存该大学的主要馆藏资源，包括档案、手稿、历史照片和稀有书籍。该部门拥有超过200000册藏书、1000多件档案收藏和200多万张照片，为数字人文项目实践开展提供充足的资源基础。

该指南旨在随着与数字人文相关的新资源和研究工具的出现而发展和发展，系统性地介绍数字人文的概念和发展历程等支持，提供数字人文技术和工具指引，科普数字人文领域的经典研究和项目以及重要会议等信息，以支持南加州大学教师和学生不断发现和创造知识。

Humanities in a Digital World计划中的数字人文实践项目支持博士生、博士后研究员和教师使用数字工具来提高历史、文学、艺术史、电影、宗教和其他人文学科的知识。与该计划相关的学者学习先进的数字技术，使他们能够将他们的研究成果存档材料形成结构化的集合，以供开源访问，并从事最为先进的多媒体出版形式。