2018年6月13日，数字人文大咖Simon Mahony来人民大学传播新知识啦~~伦敦大学学院（UCL）拥有世界最一流数字人文研究资源的数字人文中心（UCLDH），机会难得，赶紧跟着事儿一起学习学习~~

主讲人：西蒙▪马奥尼（Simon Mahony），伦敦大学学院数字人文中心主任、信息系“数字人文”首席教学研究员，伦敦大学学院开放教育特别兴趣小组主席、开放教育资源库项目团队主席、学习招聘兴趣小组主席并获得UCL全球合作基金的资助，伦敦大学古典学院副研究员、《数字古典主义》刊物创办人之一。研究领域包括运用新技术研究古代世界，基于网络机制和数字资源构建和运维学习社区，协作创新。

中国人民大学信息资源管理学院院长张斌教授主持讲座，他回顾了今年三月访问UCL的难忘经历，隆重引介在数字人文研究领域颇有造诣的Simon Mahony先生，对Simon先生的到来表示热烈欢迎~

 简介UCL

UCL（University College London）在QS（英国教育组织Quacquarelli Symonds所发表的年度大学排行榜）世界大学排行榜上排名第七，是一所伦敦的全球化大学。UCL与中国合作密切， 2007年成立UCL孔子学院，隶属于UCL教育学院，是北京大学和北京大学附属中学与伦敦大学学院的双边合作项目，2015年10月，主席曾出席全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式，并发表重要讲话。

DH在世界范围内的发展情况

DH研究中心网络图

Simon着重介绍了中国和UCL的数字人文研究中心：

（一）中国的的数字人文中心

2011年武汉大学、2017年南京大学成立数字人文研究中心，除此之外，上海市图书馆、北京大学图书馆、中国人民信息资源管理学院都对数字人文有所研究。

（二）UCL的数字人文中心

The UCL Centre for Digital Humanities（UCLDH）数字人文研究中心与信息部门、伦敦以及其他地方的数字人文研究团体组成了一个大家庭，主要承担科研和教学工作。其研究综合了UCL多个学院、研究中心，与其他大学也有所合作。

同时，UCLDH还是一个跨系别的研究中心，中心覆盖了将各个领域的专家，广泛教学于各个学科和领域。其专家来自于：UCL博物馆及特藏管、人文与艺术、社会与历史、计算机、工程学、医药物理学、教育学等领域。因此，研究数字人文，需要具备多重能力。需要知晓基本的研究方法论、具备独立思考的能力、创新能力、能灵活运用现有知识、并与其他学科人才协同交流、合作的能力等。

UCLDH的数字化实验室

数字化实验室的主要功能是给数字人文的研究和教学提供一个空间及场地，它是UCL多个部门共同努力的结果，如信息部门负责数字人文的研究和学习、计算机部门负责IT支持等。数字化实验室也因此成为了UCLDH的骄傲。

Simon介绍了几个数字化实验室的主要项目成果：

（一）杰里米▪边沁人像复原

通过一系列理论与技术的融合，UCLDH成功复原了杰里米▪边沁的人像。复原过程如上图。

复原之后的杰里米▪边沁出现在纽约的展览当中。当地有一个传统，学生们每次考试前都会去膜拜～预祝各位看官小伙伴期末考试都取得佳绩哦！

（二）多光谱成像技术的图片研究

光谱成像是一种高分辨率、非侵入性和非破坏性的数字摄影形式，从电磁光谱的红、绿、蓝过度到紫外线和红外线。得到的图像集是经过数字化处理的，用来揭示在自然光中肉眼不可见的物体的特征。该技术可以加重褪色的文字，重现文本和底图等。多光谱成像技术可以很好的支持学术研究。其中，项目“著名羊皮纸书籍研究”的研究成果，被联合国教科文组织世界记忆名录所收录。

通过多光谱成像技术恢复的文本

（三）学术论文

（1） 《数字人文的知识网络图：作者共被引研究》

该研究的数据来源于Computers and Humanities（CHum）、Digital Scholarship in the Humanities（DSH）/Literary and Linguistic Computing（LLC）、Digital Humanities Quarterly（DHQ）等数据库，文献来源时间为1966年至2016年。通过分析所得样本文献，得到了如下的作者共被引网络图。

研究发现，从1966年至2016年，随着时间的推移，数字人文领域的专家学者之间和学术合作越来越密切。

（2）《数字人文领域的研究内容：中英文献的比较研究》

本研究由Simon和他的学生Jin Gao合作完成。在此研究中，英文文献样本共3247篇，来源于Chum、DSH/LLC、DHQ数据库中1966至2017年与数字人文有关的文献。中文文献的获取是以“数字+人文”“人文+计算”为检索词，时间限定1964至2018年，在谷歌学术进行检索，最终得到中文文献样本1698篇。通过文献分析，得到如下研究结果：

中英文献题名中的高频词（top1-30）

中英文文献关键词共现网络

研究结论：

英文文献特点：①技术与理论是长期研究点②又较多基于计算机语言的研究③研究内容丰富多样。

中文文献特点：①研究内容较单调 ②题目中包括高频词的文献占所有文献的比重大 ③对于工具、图书馆等的研究较多 ④近期更加关注教学研究。

（四）儿童读物APP

该项目将很多中国和欧洲的小孩子感兴趣的内容放入APP，具有动态性和交互性，深受孩子和家长们的喜爱。

APP界面

除此之外还有许多研究成果，“事儿”就不一一介绍啦~

张院长代表全体师生送上人大特色小礼物

设计海报的学生把同学们签名的海报作为礼物送给Simon

Simon很喜欢也很感动于这个暖暖的人文礼物并表示衷心感谢：“Thank you so much for a great visit and please do thank the students again for the poster!” 他表示很珍惜这个礼物，回国后将装裱挂在在办公室墙上，耶！~

Simon欢游雨后人大~

希望Simon多多来中国~分享更多的更有价值的前沿信息~人大欢迎您~~~

讲座还有几位特殊嘉宾哦~~~

1.伦敦大学国王学院数字人文博士研究生包晗

  2. 荷兰埃因霍温科技大学硕士生：Pim van Weedle / Jurre van Kuijk

撰文：宋薇

图片：魏智武等

编辑：宋薇